Կրթահամալիրը շարունակում է իր ծիսական ավանդույթը:Ամիսը սկսվեց ատամհատիկի ծեսով:
Ծեսի նախապատրաստական աշխատանքները քոլեջիկները սկսեցին կավից ատամիկներով,ստեղծեցին ատամիկների դիմակահանդեսը,պարզեցին,թե ինչու են ատամիկները լինումուրախ ու տխուր:Սաները պատրաստեցին ինքնաշեն խաղ`մաքրասերները,որի միջոցով ծանոթացան ատամները ճիշտ խնամելու կանոններին:Այնուհետև թխվածքաբլիթով երևակայական պատերներ ստացան,հորինեցինհեքիաթ ատամիկի մասին,սովորեցին խաղ-ասիկներ:
«Դպրոցը ատամհատիկի բաց արվեստանոց»նախագծի իրականացում:
Շաբաթը նախագծային էր:Քոլեջիկների ծնողական ակումբը սաների համար ստեղծեց գունեղ միջավայր:
Տոներն են մոտենում…
Պատրաստեցինք ամանորյա ուսուցանող օրացույց
Երբ թափոնները դառնում են խաղալիքներ
Այլընտրանքային տոնածառը,որը ամբողջական տեսք հաղորդեց խմբասենյակին:
Այլընտրանքային նկարչություն`ձյունի փաթիլեր:
Տեխնոլոգիական աշխատանք`ամանորյա բացիկներ
Ընկույզով բարեմաղթանքներ,չարխափաններ
Համով-հոտով,երգով-պարով Ասիլ Վասիլ
Տարեգաթա-Վարդ Օսիպովա,Էլյա Գրիգորյան և ընկերներ
Մտքի թռիչք
Երգ`
Բասեն բարի, Տոնածառ ջան տոնածառ, Զար զնգը, Փաթ, փաթ, փաթիլներ, Այ քեզ-այ քեզ տոնածառ
Ահա տարին եզրափակում ենք `
Դաստիարակի օրագիր`
Էլյա Գրիգորյան
Երեխաները տարբեր են
Սանի ինքնուրույնություն
Անի Մարտիրոսյան
Օշո.վերլուծություն
Սանի ինքնուրույնություն
Մանկավարժական մոտեցում
Դաստիարակների լաբարատորիա
- Նախագիծ`«Դեկուպաժի ուսուցում»
Պատասխանատու`Էլյա Գրիգորյան:
Նաև մասնակցել ենք հետևյալ սեմինարներին`
- «Բանավոր և գրավոր խոսքի մշակույթ»
- «Երաժշտամարզական պարապմունք. Ատամհատիկի ծես»
Անի Մարտիրոսյանի բլոգ 